KSIĄŻKI
Wyświetlanie wszystkich 5 wyników
-
Biblioteka NHE – Edukacja i człowiek w czasach technologii
37,40 złPodgląd[contact-form][contact-field label=”Podpis” type=”name” required=”true” /][contact-field label=”E-mail” type=”email” required=”true” /][contact-field label=”Witryna internetowa” type=”url” /][contact-field label=”Wiadomość” type=”textarea” /][/contact-form]
-
Biblioteka NHE – Edukacja i człowiek w czasach technologii – pdf
22,00 zł Podgląd -
Biblioteka NHE – Edukacja i człowiek w czasach technologii – 1 artykuł
1,95 złPodglądProsimy o wskazanie tytułu i autora zakupionego artykułu w poniższym formularzu. Artykuł zostanie wysłany na Państwa adres mailowy.
[contact-form to=”redakcja@edu21.pl” subject=”Zamówienie pojedynczego artykułu – NHE 15″][contact-field label=”Imię i nazwisko” type=”text” required=”1″][contact-field label=”E-mail” type=”email” required=”1″][contact-field label=”Autor i tytuł zamawianego artykułu” type=”textarea” required=”1″][contact-field label=”Wiadomość – dodatkowe informacje do zamówienia” type=”textarea”][/contact-form]
Spis treści
Edyta Gruszczyk-Kolczyńska – Tabletowe dzieci. Ile zła wyrządza m
ałym dzieciom tablet reklamowany jako najlepsza zabawka dla twojego dziecka?
Józef Bednarek, Anna Andrzejewska – Zagrożenia cyberprzestrzeni dla nastolatków w społeczeństwie wiedzy.
Sylwester Bębas – Zagrożenia dla dzieci i młodzieży w świecie wirtualnym.
Waldemar Furmanek – Nowoczesne technologie dla edukacji. Zarys problematyki.
Wojciech Walat – Koncepcja architektonicznej przestrzeni edukacyjnej w wymiarze nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych.
Romuald Brazis – Uczeń i nauczyciel jako dwaj wędrowcy w chmurach i sieciach wirtualnej przestrzeni: czy tam się odnajdą?
Anna Szkolak-Stępień – Nauczyciel wczesnej edukacji w obliczu nowych technologii edukacyjnych.
Elżbieta Szala – E -learning w terapii pedagogicznej.
Maciej Szablewski – Biblioteka 2.0 w nowoczesnym systemie edukacji.
Anita Garbat, Aleksandra Moskwa – Wizerunek szkół średnich w Internecie na podstawie analizy stron internetowych liceów ogólnokształcących w Polsce.
Wojciech Ratajek – Informatyczna bańka edukacyjna czy wstęp do końca szkoły jaką znamy? O rzeczywistej roli nowych technologii w budowaniu społeczeństwa wiedzy.
Jan Amos Jelinek – Edukacyjne programy mul# medialne Wyniki badań, interpretacje, wnioski
Łukasz Kucwaj – Stowarzyszenie KOPIPOL – organizacja działająca na rzecz ochrony praw autorskich twórców dzieł naukowych i technicznych.
Krystyna Ferenz – Recenzja książki Rafała Włodarczyka „Ideologia, teoria, edukacja.Myśl Ericha Fromma jako inspiracja dla pedagogiki współczesnej.”
-
Promocja!
Biblioteka NHE – Nauczyciel wobec wyzwań nowoczesności
47,50 zł34,50 zł Podgląd -
TOLERANCJA jako wartość w kulturze współczesnej
39,50 złPodglądNiniejszy zbiór tekstów daje obraz rozumienia normy tolerancji w polskim społeczeństwie pierwszych dekad XXI wieku. Obszary, na jakich dojrzewa świadomość społeczna przedstawione są w kolejności od najszerszych, czyli od naukowego i potocznego rozumienia samego terminu „tolerancja”, poprzez związane z nią zjawiska o charakterze międzykulturowym i subkulturowym, aż do przełożenia jej na kulturę codzienności współczesnego Polaka. To szeroka panorama spostrzeżeń dotyczących pojęcia tolerancji na różnych płaszczyznach – pedagogicznej, religijnej, medialnej i społecznej. Różnorodność ta skłania czytelnika do własnej refleksji i konfrontacji z indywidualnym rozumieniem tolerancji wobec ludzi i zjawisk otaczającego nas świata.
