CZASOPISMA
Wyświetlanie wszystkich 3 wyników
-
Biblioteka NHE – Edukacja i człowiek w czasach technologii
37,40 złPodgląd[contact-form][contact-field label=”Podpis” type=”name” required=”true” /][contact-field label=”E-mail” type=”email” required=”true” /][contact-field label=”Witryna internetowa” type=”url” /][contact-field label=”Wiadomość” type=”textarea” /][/contact-form]
-
Biblioteka NHE – Edukacja i człowiek w czasach technologii – 1 artykuł
1,95 złPodglądProsimy o wskazanie tytułu i autora zakupionego artykułu w poniższym formularzu. Artykuł zostanie wysłany na Państwa adres mailowy.
[contact-form to=”redakcja@edu21.pl” subject=”Zamówienie pojedynczego artykułu – NHE 15″][contact-field label=”Imię i nazwisko” type=”text” required=”1″][contact-field label=”E-mail” type=”email” required=”1″][contact-field label=”Autor i tytuł zamawianego artykułu” type=”textarea” required=”1″][contact-field label=”Wiadomość – dodatkowe informacje do zamówienia” type=”textarea”][/contact-form]
Spis treści
Edyta Gruszczyk-Kolczyńska – Tabletowe dzieci. Ile zła wyrządza m
ałym dzieciom tablet reklamowany jako najlepsza zabawka dla twojego dziecka?
Józef Bednarek, Anna Andrzejewska – Zagrożenia cyberprzestrzeni dla nastolatków w społeczeństwie wiedzy.
Sylwester Bębas – Zagrożenia dla dzieci i młodzieży w świecie wirtualnym.
Waldemar Furmanek – Nowoczesne technologie dla edukacji. Zarys problematyki.
Wojciech Walat – Koncepcja architektonicznej przestrzeni edukacyjnej w wymiarze nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych.
Romuald Brazis – Uczeń i nauczyciel jako dwaj wędrowcy w chmurach i sieciach wirtualnej przestrzeni: czy tam się odnajdą?
Anna Szkolak-Stępień – Nauczyciel wczesnej edukacji w obliczu nowych technologii edukacyjnych.
Elżbieta Szala – E -learning w terapii pedagogicznej.
Maciej Szablewski – Biblioteka 2.0 w nowoczesnym systemie edukacji.
Anita Garbat, Aleksandra Moskwa – Wizerunek szkół średnich w Internecie na podstawie analizy stron internetowych liceów ogólnokształcących w Polsce.
Wojciech Ratajek – Informatyczna bańka edukacyjna czy wstęp do końca szkoły jaką znamy? O rzeczywistej roli nowych technologii w budowaniu społeczeństwa wiedzy.
Jan Amos Jelinek – Edukacyjne programy mul# medialne Wyniki badań, interpretacje, wnioski
Łukasz Kucwaj – Stowarzyszenie KOPIPOL – organizacja działająca na rzecz ochrony praw autorskich twórców dzieł naukowych i technicznych.
Krystyna Ferenz – Recenzja książki Rafała Włodarczyka „Ideologia, teoria, edukacja.Myśl Ericha Fromma jako inspiracja dla pedagogiki współczesnej.”
-
Promocja!
NHE 1/2012 – egzemplarz archiwalny
8,99 zł4,99 złPodgląd(Wstęp redakcyjny do numeru) Redakcja Nowych Horyzontów Edukacji podejmuje, jak z tytułu czasopisma wynika, obszar problemów szczególnie trudnych i ważnych w czasach niezwykłego przyśpieszenia cywilizacyjnego rozwoju, zmian społecznych, kulturowych i obyczajowych. Coraz powszechniej uświadamiamy sobie, że nieustanna nauka jest dzisiaj najważniejszym mechanizmem sterującym i sprawczym, z którym wiążą się pozytywne perspektywy rozwoju narodów i ludzkości. Jednocześnie uświadamia nam ona pojawiające się niebezpieczeństwa i zagrożenia. Edukacja jest ważna dla każdego z nas, w życiu osobistym i społecznym, w dalszej perspektywie i na co dzień, stając się naturalnym składnikiem naszej egzystencji od najwcześniejszego dzieciństwa po „jesień życia”. Edukacja ma uniwersalny wymiar w każdym aspekcie rzeczywistości – rodzina, dziecko i rodzice oraz warunki materialnej egzystencji, także szkoła, ustrój oświatowy, nauczyciele, podręczniki, programy, studia, szkolenia zawodowe i podnoszenie kwalifikacji, kształcenie całożyciowe i specjalne potrzeby edukacyjne, a obecnie nadto, i może przede wszystkim, szeroko pojmowana kultura i postęp cywilizacyjny wraz z całym mnóstwem spraw, które w przestrzeni edukacyjnej się mieszczą. Dziś jest w pełni zrozumiałe, że ta przestrzeń nie ma granic. Edukacja w dwudziestym pierwszym wieku musi całkowicie przewartościować swoją rolęi swoje metody. Szkoła i uczelnie przestały być najważniejszym dostawcą wiedzy i informacji, a nowoczesne technologie bezpowrotnie zmieniły naszą rzeczywistość, sposób i tempo jej poznawania. Obecnie, to oświata musi szybko adaptować się do potrzeb ludzi i rynku, by sama nie pozostała skansenem i by kształciła ludzi potrafiących mierzyć się z wyzwaniami nowoczesnego świata.
Spis artykułów
- TEMAT NUMERU – Eurosieroctwo. Rodziny na rozdrożach Europy – jaki wpływ na dzieci ma wyjazd rodziców z kraju za pracą? – Beata Woźniak-Faliszewska
- Co dalej Sześciolatku? Czy jesteśmy w stanie znaleźć rozwiązanie z korzyścią dla najmłodszego pokolenia Polaków? – Danuta Waloszek
- Europejczyk21 – nowa tożsamość? Kim jesteśmy my – Europejczycy? – Sławomir Chrost
- TRIZ – Uczmy się myśleć skutecznie. Sztuka rozwiązywania problemów – Jan Boratyński
- Europejska mapa edukacji – Iwona Ratajek-Kolasa
- Systemy edukacyjne w Unii Europejskiej – Szwecja. Edukacja naszych północnych sąsiadów – Iwona Ratajek-Kolasa
- Wywiad z ministrem Ryszardem Czarnym. Wspomnienia byłego ministra edukacji i ambasadora Polski w Szwecji.
Żyj, pracuj i ucz się długo. Całożyciowa edukacja we współczesnym świecie. – Elżbieta Trafiałek
Poszukiwany nowy nauczyciel. Jakiego nauczyciela poszukujemy na nowe czasy? – Wanda Dróżka - Wywiad z ministrem edukacji Mirosławem Handke.
- Cyfrowi tubylcy i emigranci zdobywają szkoły. Otwarte zasoby edukacyjne oknem na świat nowoczesnej szkoły – Sławomir Koziej, Ryszard Błaszkiewicz
- Rozmowy z brzuchem. Pedagogika prenatalna nowym horyzontem w rozumieniu człowieka – Aneta Ratajek
- Skryty dręczyciel. Jak jąkanie wpływa na życie osób dotkniętych tym problemem? – Katarzyna Macios
- Sztuka nie rozmawiania – Janusz Sytnik-Czetwertyński
- Maria Skłodowska-Curie. Autorytet na dzisiejsze czasy – Małgorzata Sobieszczak-Marciniak
- Pierwszy krok w chmurach – edukacja w cyfrowej chmurze danych – Wojciech Ratajek
Ponadto w numerze znajda Państwo liczne eseje i komentarze, a także stałe rubryki tematyczne:
Technologie
Planeta Innowacji
Film
Recenzje
